幼兒園教師信息化領(lǐng)導(dǎo)力研究

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基金項目：

2023年度許昌學(xué)院科研基金項目“園長領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與教師信息化領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系：團(tuán)隊學(xué)習(xí)的中介作用”（課題編號：2023YB26）.

作者簡介：

1.張小培，女，河南焦作人，許昌學(xué)院教育學(xué)院講師，碩士研究生，主要從事學(xué)前教師教育研究；

2.李輝，男，河南駐馬店人，許昌學(xué)院教育學(xué)院講師，碩士研究生，主要從事學(xué)前教育基本理論、學(xué)前教育信息化研究.

摘  要：教師作為推進(jìn)信息化建設(shè)的關(guān)鍵群體，其信息化領(lǐng)導(dǎo)力水平的高低影響教育現(xiàn)代化的水平。（剩余8732字）