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管育并重模式在高中班級管理中的應用

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[摘 要]管育并重模式是高中班主任班級管理的重要模式之一。其中，管理是教育的首要前提，教育是管理的有效延伸。高中班主任應深入分析班級管理中運用管育并重模式面臨的困境，在準確把握管育并重模式豐富內(nèi)涵的同時落實好管育并重模式，發(fā)揮學生主體作用，以促進管育平衡，完善評價體系以推動學生的全面發(fā)展和健康成長。（剩余5589字）

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