作業(yè)“慧”設(shè)計(jì) “五型”促成長(zhǎng)

【摘 要】南京市游府西街小學(xué)倡導(dǎo)“支持兒童成長(zhǎng)”辦學(xué)理念，形成具有校本特色的“五型”作業(yè)體系，通過(guò)智慧設(shè)計(jì)內(nèi)容、拓寬類型、改革形式等方式，發(fā)揮了作業(yè)的多元育人功能，逐步在分校、集團(tuán)校、友好共建校等范圍內(nèi)發(fā)揮輻射作用，影響了師生的作業(yè)觀。

【關(guān)鍵詞】作業(yè)設(shè)計(jì);雙減;“五型作業(yè)”;作業(yè)改革

【中圖分類號(hào)】G423.07  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B  【文章編號(hào)】1005-6009（2022）50-0057-02

南京市游府西街小學(xué)為“支持兒童成長(zhǎng)”，召開(kāi)作業(yè)改革專項(xiàng)研討會(huì)，廣泛征求專家、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)，智慧設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，拓展作業(yè)類型，改革作業(yè)形式，建構(gòu)具有校本特色的“五型”（閱讀型、實(shí)踐型、運(yùn)動(dòng)型、勞動(dòng)型、融合型）作業(yè)體系，充分發(fā)揮“五型”作業(yè)的多元育人功能。（剩余1834字）