高等教育、區(qū)域創(chuàng)新能力與數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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摘 要： 在加快建設(shè)數(shù)字中國的時代背景下，對高等教育與數(shù)字經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系進(jìn)行探索有助于優(yōu)化高等教育的定位和資源配置，并賦能經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。本研究基于2011—2020年我國各省份的面板數(shù)據(jù)，實證探究高等教育對區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響效應(yīng)、作用機(jī)制和異質(zhì)性特征。研究發(fā)現(xiàn)，高等教育是區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力量，其正向影響效應(yīng)在使用工具變量緩解內(nèi)生性問題后仍然穩(wěn)??；區(qū)域創(chuàng)新能力是高等教育驅(qū)動數(shù)字經(jīng)濟(jì)增長的有效機(jī)制；高等教育對數(shù)字經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)具有明顯的時序動態(tài)性和區(qū)域異質(zhì)性。（剩余21608字）