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性教育宜早不宜遲

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有這樣一個(gè)案例:一名女生去學(xué)校的快遞站拿快遞,一名男生從她身后經(jīng)過,貼她非常近,女生覺得他像是故意的,但不敢確定。沒承想,第二次男生再次從她身邊經(jīng)過,又像是故意貼近自己。第三次,還是這個(gè)男生,他貼著女生走過,還用手故意碰了一下女生的身體。幾次下來,女生已經(jīng)非常確定該男生的行為了,雖然當(dāng)時(shí)沒有大聲喊出來,但事后把這件事上報(bào)到了學(xué)校。(剩余2022字)

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