TRIZ理論下質量管理在超聲專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的應用研究

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摘要：目的探究發(fā)明問題解決（TRIZ）理論下質量管理在超聲專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的應用。方法選取2018年2月—2023年4月進行超聲專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的66名醫(yī)師作為研究對象，將2018年2月—2020年3月實施常規(guī)培訓的醫(yī)師納入對照組（n=33），將2020年4月—2023年4月實施TRIZ理論下質量管理培訓的醫(yī)師納入培訓組（n=33）；比較兩組質量管理情況、診斷報告評分、考核情況以及培訓滿意度。（剩余5033字）