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摘 要:黨的二十大報告明確指出,要“完善覆蓋全學段學生資助體系”。貧困生作為高校重點關(guān)注的對象,往往偏重于對其經(jīng)濟資助,而忽視了對其進行心理幫扶、就業(yè)幫扶等方面的問題。為落實“三全育人”理念,轉(zhuǎn)變資助工作模式,加強校企合作,以提升貧困生就業(yè)能力為核心,構(gòu)建高校貧困生資助與就業(yè)幫扶一體化模式,積極探索校企合作視角下高校貧困生就業(yè)幫扶的五點策略,即根據(jù)企業(yè)需求,制定科學的人才培養(yǎng)方案;設(shè)立社會獎助學金,為貧困生提供實習實訓就業(yè)機會;加強制度建設(shè),給予企業(yè)相應(yīng)的政策保障;建立貧困生就業(yè)幫扶檔案,注重溝通和監(jiān)督反饋;深化產(chǎn)教融合,深入推進供需對接就業(yè)育人項目實施。(剩余5161字)
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校企合作視角下高校貧困生就業(yè)幫扶模式與策略探究
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