采礦卓越工程師實(shí)踐能力數(shù)字化培養(yǎng)路徑研究

摘 要：隨著煤炭資源的日益枯竭與生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提升，采礦工程領(lǐng)域面臨諸多挑戰(zhàn)，對(duì)具有高水平實(shí)踐能力的采礦卓越工程師的需求日益增加。文章探討了采礦卓越工程師實(shí)踐能力的數(shù)字化培養(yǎng)路徑問(wèn)題，旨在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以適應(yīng)工程實(shí)際需求。傳統(tǒng)的教育模式已無(wú)法滿(mǎn)足培養(yǎng)高素質(zhì)卓越工程師的需求，因此，文章分析了當(dāng)前采礦工程實(shí)踐教育存在的問(wèn)題，提出了針對(duì)采礦卓越工程師實(shí)踐能力培養(yǎng)的數(shù)字化路徑和策略，以提升學(xué)生的實(shí)踐操作技能、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。（剩余4526字）