家庭教育知識有效傳播的策略研究

摘 要：隨著社會的發(fā)展，青少年心理健康問題也多了起來，家長開始產(chǎn)生育兒焦慮情緒，因此，家長的家庭教育能力亟須提高，家庭教育知識的科普宣傳工作依然任重道遠。本文通過家長座談、問卷調(diào)查、電話訪談等調(diào)查形式，結(jié)合相關(guān)文獻資料，較全面地展現(xiàn)了當(dāng)前家庭教育知識傳播的主要方式及存在的問題，并以《家庭教育》近40年的家庭教育知識傳播探索為切入點，進一步研究了家庭教育知識有效傳播的策略，旨在提升家庭教育知識傳播的有效性，普及家庭教育科學(xué)觀念與方法，緩解育兒焦慮，不斷提升家長的家庭教育能力和素養(yǎng)。（剩余6131字）