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“文化自信”視角下國際中文教學中國文化傳播的實踐策略

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全球化背景下，國際交流日益頻繁。國際學生將在未來的國際交流和合作中扮演重要的角色，成為促進中外友好交流的重要橋梁。對于國際學校而言，培養(yǎng)國際學生對中國文化的認同感是責無旁貸的文化使命。本文針對如何在國際中文教學中進行中國文化傳播，提出了一些切實可行的實踐策略，旨在更好地培養(yǎng)國際學生的語言運用能力，促進中國文化“走出去”，助力加快構建中國話語和中國敘事體系，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。（剩余4175字）

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