基于短視頻的高校圖書館閱讀推廣模式探究

打開文本圖片集

摘要：文章探討了圖書館短視頻閱讀推廣的內(nèi)涵和研究現(xiàn)狀，梳理了高校圖書館短視頻閱讀推廣的優(yōu)秀案例，從視頻制作模式、視頻發(fā)布模式兩個(gè)方面梳理和分析了高校圖書館短視頻閱讀推廣的共性經(jīng)驗(yàn)和做法，以期為高校圖書館開展短視頻閱讀推廣提供相關(guān)借鑒。

關(guān)鍵詞：高校圖書館；短視頻閱讀；閱讀推廣模式

中圖分類號(hào)：G258.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-1588（2024）03-0069-04

第51次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2022年12月，我國(guó)短視頻用戶規(guī)模達(dá)10.12億，占網(wǎng)民整體的94.8%[1]；《2023抖音讀書生態(tài)數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示，讀書類視頻播放量同比增長(zhǎng)65.17%、收藏量同比增長(zhǎng)276.14%，時(shí)長(zhǎng)超過5分鐘的讀書類視頻數(shù)量同比增長(zhǎng)279.44%[2]。（剩余5302字）