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摘要：隨著高等教育要求的不斷增多，如何在開展學(xué)科閱讀推廣服務(wù)的過程中達(dá)到育人目的，是高校圖書館在當(dāng)前階段亟須解決的核心問題。文章基于新文科和讀者需求的視角，分析了高校圖書館人文社科類學(xué)科閱讀推廣服務(wù)現(xiàn)狀和存在的問題，提出了新文科背景下的高校圖書館學(xué)科閱讀推廣服務(wù)策略，以期為高校圖書館學(xué)科閱讀推廣服務(wù)的開展提供參考和借鑒。（剩余3203字）
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新文科背景下高校圖書館學(xué)科閱讀推廣服務(wù)策略
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