公共圖書館未成年人研學(xué)課程研究

——以廣西壯族自治區(qū)桂林圖書館為例

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關(guān)鍵詞：文旅融合;公共圖書館;未成年人;研學(xué)旅行;研學(xué)課程

摘 要：文旅融合背景下，公共圖書館開展的未成年人研學(xué)旅行服務(wù)成為實現(xiàn)文旅融合的新契機，如何依托自身優(yōu)勢研發(fā)優(yōu)質(zhì)研學(xué)課程，是公共圖書館亟待關(guān)注與思考的問題。文章以廣西壯族自治區(qū)桂林圖書館的研學(xué)課程研發(fā)實踐為例，分析了公共圖書館未成年人研學(xué)課程的研發(fā)設(shè)計思路，并提出了相應(yīng)的建議。（剩余3811字）