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“線上線下+BOPPPS”模式下應用型高?！熬€性代數(shù)”課程思政教學設(shè)計與探索

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摘要：“線性代數(shù)”課程教學內(nèi)容豐富但課時少，如何高效融入思政元素是值得關(guān)注的問題。為了提高“線性代數(shù)”課程思政的教學效果，本文借助超星學習通平臺，利用BOPPPS教學模式，實施“混合式”的教學方法，在提高“線性代數(shù)”課程思政實效性的同時，提升學生自主學習能力、分析問題和運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。（剩余5375字）

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