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思想政治教育促進(jìn)精神生活共同富裕的邏輯與實(shí)踐

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摘 要:隨著全面建成小康社會(huì)的勝利,精神生活共同富裕成為重要的研究方向。良好的精神生活包括精神追求、精神參與、精神審美三個(gè)層次的豐富。精神生活共同富裕有其獨(dú)特的理論和實(shí)踐邏輯。推進(jìn)精神生活共同富裕宏偉目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中,思想政治教育所具有的基本途徑、思想保證與動(dòng)力保障價(jià)值充分彰顯。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮思想政治教育的指向性作用、激勵(lì)作用和人格塑造作用是思想政治教育實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必要舉措。(剩余7237字)

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