新時(shí)代漢語國(guó)際教育專業(yè)課程思政建設(shè)的實(shí)施路徑研究

摘 要：新時(shí)代漢語國(guó)際教育專業(yè)課程思政建設(shè)既是時(shí)代發(fā)展的必然要求，也是人才培養(yǎng)的根本遵循，還是專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求。漢語國(guó)際教育專業(yè)課程思政建設(shè)主要存在學(xué)校層面重視力度有待加強(qiáng)、學(xué)院層面保障體系有待完善、教師層面內(nèi)涵認(rèn)識(shí)有待提高三個(gè)方面的問題。為推進(jìn)漢語國(guó)際教育專業(yè)課程思政建設(shè)，高校應(yīng)統(tǒng)一思想、形成共識(shí)、構(gòu)建系統(tǒng)的頂層設(shè)計(jì)體系；學(xué)院要統(tǒng)籌資源、形成合力、構(gòu)建完善的協(xié)作保障體系；專業(yè)教師要同向發(fā)力、形成動(dòng)力、構(gòu)建融合的協(xié)同育人體系。（剩余4978字）