產(chǎn)教融合視域下高職藥學(xué)類人才培養(yǎng)機制探究

摘 要：產(chǎn)教融合是衡量職業(yè)教育改革成效的重要標(biāo)志，是職業(yè)教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)的有效措施，是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)人才供需精準(zhǔn)對接的必經(jīng)之路。基于醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的特殊性，高職藥學(xué)類專業(yè)人才在工作中的實踐應(yīng)用要求很高。要在產(chǎn)教融合背景下，通過完善政策保障機制、優(yōu)化產(chǎn)教融合路徑、打造“雙師型”教師隊伍等措施，打通產(chǎn)教“合而不融”的痛點，推動校企雙方協(xié)同育人。（剩余3369字）