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專門學(xué)?！耙恍ｋp教”家校共育模式探索

——以南寧市勵志專門學(xué)校為例

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摘 要：專門教育是國民教育體系的組成部分，是對有嚴重不良行為的未成年人進行教育和矯治的重要保護處分措施。專門學(xué)校學(xué)生家庭教育缺失是當(dāng)前亟待解決的問題?；诖?，南寧市勵志專門學(xué)校探索“一校雙教”家校共育模式，通過創(chuàng)設(shè)家長學(xué)校平臺，以感恩教育、生活教育、勞動教育為載體，搭建家校共育橋梁，調(diào)動社會各方力量開展家校共育，鞏固專門教育成效，為提高專門教育質(zhì)量提供參考。（剩余4802字）

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