大學(xué)生就業(yè)壓力、應(yīng)對方式對抑郁的研究

打開文本圖片集

摘要：本研究為了探討陜西省大學(xué)生的就業(yè)壓力與應(yīng)對方式對抑郁的研究，以及應(yīng)對方式在其中是否存在中介作用，采用問卷調(diào)查法，抽取了陜西省某五所綜合類大學(xué)的500名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。研究結(jié)果表明，陜西省大學(xué)生的應(yīng)對方式在就業(yè)壓力與抑郁之間有中介效果，且該效果為部分中介效果。

關(guān)鍵詞：就業(yè)壓力；抑郁；應(yīng)對方式；大學(xué)生

引言

大學(xué)這一階段學(xué)生的抑郁在所有的學(xué)生時代最為嚴(yán)重，因此，本研究在此基礎(chǔ)上對可能影響抑郁的因素及解決方法進(jìn)行調(diào)查研究，以期待為大學(xué)階段心理健康教育提供理論及實證支持。（剩余3758字）