普通高中科技創(chuàng)新拔尖后備人才的選拔與培養(yǎng)探索

——四川天府新區(qū)華陽(yáng)中學(xué)

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明確思路，開展拔尖創(chuàng)新人才的早期發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)模式改革

華陽(yáng)中學(xué)秉承“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，開發(fā)師生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，采取了一系列創(chuàng)新舉措，形成了以“從面到點(diǎn)、集點(diǎn)成塊、心理鏈接”為特色的科技創(chuàng)新后備人才發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)模式改革。

從面入手，夯實(shí)科技創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)

將科技創(chuàng)新教育選修課納入課表，高一研究性學(xué)習(xí)課和科技創(chuàng)新教育課隔1 周1 節(jié)，高二每周1 節(jié)科技創(chuàng)新課，實(shí)行學(xué)分制管理，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新知識(shí)和技能教育。（剩余2684字）