教師教育職前職后一體化：落實(shí)一體改革的典型實(shí)踐

一、一體改革是全面創(chuàng)新體制機(jī)制的中國(guó)創(chuàng)舉

一體改革是中國(guó)改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要法寶。中國(guó)社會(huì)主義的政策模式和制度優(yōu)勢(shì)是“集中力量辦大事”。為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，黨和政府基于人民利益總體一致、決策信息完全充分等條件，通過(guò)民主集中制，對(duì)關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)，以總體設(shè)計(jì)、全面推進(jìn)的方式，進(jìn)行一體改革。

一體改革的目標(biāo)在于高質(zhì)量發(fā)展。（剩余3485字）