語言政策與規(guī)劃中的能動性研究：回顧與展望

提 要：語言政策與規(guī)劃（LPP）中的能動性研究已成為該學(xué)科的關(guān)鍵議題之一。本文依據(jù)研究導(dǎo)向和議題的發(fā)展脈絡(luò)，將LPP的發(fā)展歷程劃分為4個階段：語言問題觀、語言權(quán)利觀、語言生態(tài)觀和語言資源觀，并剖析各階段能動性研究視角的演變軌跡。能動性研究主要立足于社會文化理論、語言生態(tài)理論、復(fù)雜動態(tài)系統(tǒng)理論和實在主義社會論的多元視角，通過民族志和話語分析等質(zhì)性研究方法，并結(jié)合量化分析工具進行主題分析和內(nèi)容分析。（剩余26418字）