開拓解題思路培養(yǎng)創(chuàng)新思維

——淺析構(gòu)造函數(shù)解題

打開文本圖片集

《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》指出：提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、分析和解決問題的能力，發(fā)展數(shù)學(xué)實(shí)踐能力及創(chuàng)新意識(shí)．在高中解題教學(xué)中，教師需要積極滲透數(shù)學(xué)思想方法并靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)變式，以此有效提高學(xué)生的創(chuàng)新能力．構(gòu)造函數(shù)是一種非常重要的數(shù)學(xué)解題方法，它主要是根據(jù)題目已知條件和所（剩余242字）