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信息技術(shù)在幼兒園繪本教學(xué)中的有效運(yùn)用

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導(dǎo)讀:繪本教學(xué)是幼兒園教學(xué)的重要內(nèi)容之一,繪本閱讀是一種獨(dú)具特色的閱讀資源,主要由豐富的圖畫(huà)與少量文字構(gòu)成。圖畫(huà)具有連貫性、敘事性等特點(diǎn),符合幼兒的認(rèn)知能力,能在提升幼兒閱讀興趣的同時(shí),將原本抽象、難以理解的知識(shí)以形象生動(dòng)、易于認(rèn)知的方式呈現(xiàn)。此外,通過(guò)引導(dǎo)幼兒閱讀繪本,還可以讓幼兒在觀察畫(huà)面、了解情節(jié)的過(guò)程中培養(yǎng)理解力、想象力、審美力等綜合能力,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有很大幫助。(剩余4980字)

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