基于NAS和教學(xué)診改的多模態(tài)教學(xué)大數(shù)據(jù)存儲訪問優(yōu)化研究

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摘要：本文提出一種基于網(wǎng)絡(luò)附加存儲（NAS）和教學(xué)診斷與改進（診改）的多模態(tài)教學(xué)大數(shù)據(jù)存儲與訪問優(yōu)化方案。該方案通過NAS實現(xiàn)多模態(tài)教學(xué)資源的集中存儲、高效管理和安全共享，利用這些多模態(tài)教學(xué)數(shù)據(jù)實現(xiàn)教學(xué)活動的持續(xù)診斷改進和教育質(zhì)量的提升。本文分析了NAS和多模態(tài)教學(xué)數(shù)據(jù)的特點、存儲要求以及NAS在其中的應(yīng)用。（剩余5916字）