OBE理念下Java程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革實(shí)踐探究

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關(guān)鍵詞： 教學(xué)改革；OBE；Java；程序設(shè)計(jì)

0 引言

為了適應(yīng)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)的需求，提高工程人才的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力，我國(guó)加入了“華盛頓協(xié)議”，并推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證。在這一過程中，OBE教育方法作為一種先進(jìn)的教育理念，得到了廣泛的關(guān)注和應(yīng)用[1]。Java 語言是一種面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言，具有簡(jiǎn)單、健壯、安全、跨平臺(tái)等特點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域[2]。（剩余4080字）