美妙歌聲傳校園，唱出少年新風(fēng)貌

——“雙減”背景下中學(xué)校本合唱課程的實(shí)踐報(bào)告

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[摘 要]“雙減”背景下，為了滿足學(xué)生多樣化的需求，更好地豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，校本合唱課程應(yīng)運(yùn)而生。我們從重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)市級(jí)合唱團(tuán)背景入手，對(duì)合唱課的重要性進(jìn)行分析，一是介紹課程的開發(fā)情況，從團(tuán)隊(duì)組建、作品改編、聲部分配，以及資料的收集這幾方面進(jìn)行研究；二是介紹課程的具體實(shí)施情況，從授課對(duì)象、具體活動(dòng)方式、訓(xùn)練方式評(píng)價(jià)體系等方面進(jìn)行闡述，總結(jié)課程開設(shè)一段時(shí)間取得我們的成果，并進(jìn)行反思及對(duì)未來的展望。（剩余5048字）