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摘 要:作為中國傳統文化的瑰寶,非物質文化遺產具備豐富的美育功能。將非遺元素融入高校美育,不僅能有效提升學生的審美鑒賞力和人文精神,還能夠極大地豐富藝術教育的實踐形式,推動評價體系的革新,促進藝術學科的創(chuàng)新與發(fā)展。選取福建延平非物質文化遺產——漆枕作為研究對象,分析將其融入高校美育課程的重大意義,梳理延平漆枕的發(fā)展脈絡及其美育價值,并就延平漆枕融入高校美育提出建議。(剩余5043字)
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非遺延平漆枕與高校美育課程的融合研究
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