OBE理念指導(dǎo)下混合式教學(xué)模式在動畫專業(yè)特效課程中的實踐

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摘 要：探討OBE理念與混合式教學(xué)模式在高校動畫專業(yè)特效課程中的應(yīng)用與實踐，首先分析高校動畫專業(yè)特效課程的教學(xué)現(xiàn)狀，指出學(xué)生缺乏主體意識和個性化學(xué)習(xí)路徑。為應(yīng)對這些問題，提出融合OBE理念的混合式教學(xué)模式變革，教師通過線上資源和線下互動引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和實踐操作，同時采用多元化評價方式來檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果。（剩余4669字）