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混合式教學模式在高校三維動畫課程中的應用

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摘 要：高校三維動畫課程是一門實踐性較強的課程，目前在該課程教學中存在一些問題，如專業(yè)課程之間缺少銜接、教學模式單一、課程設置不夠合理等?；旌鲜浇虒W模式不僅可以發(fā)揮教師引導、啟發(fā)教學過程的主導作用，而且有助于提高學生學習的積極性與主動性?；诖耍岢鰧⒒旌鲜浇虒W應用于高校三維動畫課程，讓教育信息化貫穿課前、課中、課后全過程，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，提高學生的學習能力和實踐水平，從而提升高校三維動畫課程的教學質量。（剩余4905字）

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