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摘 要:隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,傳統(tǒng)行業(yè)的滯后性更加凸顯,高校壁畫教育亦是如此,面對(duì)社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的新需求,傳統(tǒng)壁畫教學(xué)模式亟須改變。基于高校傳統(tǒng)壁畫教學(xué)中存在的與新媒體技術(shù)融合不足、專業(yè)之間存在的壁壘和跨界結(jié)合的問(wèn)題進(jìn)行分析,旨在位傳統(tǒng)教學(xué)模式在新的技術(shù)革新形勢(shì)下尋找可持續(xù)發(fā)展的出口。筆者認(rèn)為,在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,探索和構(gòu)建壁畫專業(yè)交叉融合的培養(yǎng)模式,是當(dāng)下優(yōu)化傳統(tǒng)壁畫教學(xué)的重要舉措。(剩余4842字)
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傳統(tǒng)壁畫教學(xué)與新媒體技術(shù)結(jié)合探索
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