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摘 要:“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,戲劇影視表演專業(yè)人才培養(yǎng)迎來了教育改革與創(chuàng)新的新機遇。然而,專業(yè)定位不清、課程設(shè)置不合理及教學設(shè)施落后等問題依然影響著人才培養(yǎng)的質(zhì)量。因此,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建新型教學平臺,優(yōu)化課程體系,豐富實踐機會,是提升戲劇影視表演專業(yè)教育水平的關(guān)鍵。通過這些策略,可有效促進學生藝術(shù)感知、技術(shù)創(chuàng)新與實踐能力的全面發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)新時代需求的復(fù)合型藝術(shù)人才。(剩余4912字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下戲劇影視表演專業(yè)人才培養(yǎng)研究
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