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拓例題寬度，促思維發(fā)展

——運用一元二次方程解決增長率問題

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例題是我們數學學習過程中不可或缺的資源。充分挖掘教材例題的潛在功能，能幫助我們建立起數學思維，提高解決問題的能力。下面以蘇科版數學教材九（上）第25頁的問題2為例，談談例題的拓展，以促進思維發(fā)展。

【原題呈現(xiàn)】某商店6月份的利潤是2500元，要使8月份的利潤達到3600元，平均每月利潤增長的百分率是多少？

詳細解答過程見教材。（剩余1726字）

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