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摘 要:語(yǔ)文課程是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育的主要陣地,語(yǔ)文教學(xué)中滲透課程思政內(nèi)容,能夠提高學(xué)生的核心素養(yǎng),幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。因此發(fā)揮好課程思政在專業(yè)課程中的作用,已經(jīng)成為目前教育教學(xué)改革的重中之重。許多中學(xué)針對(duì)課程思政雖然已經(jīng)開(kāi)始探索,但在評(píng)價(jià)體系的建構(gòu)方面仍然存在問(wèn)題。(剩余10082字)
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中學(xué)語(yǔ)文課程思政評(píng)價(jià)體系構(gòu)建策略研究
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