基于TPB理論的內(nèi)蒙古自治區(qū)高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向研究

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摘 要：為解釋與預(yù)測(cè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為，本文以TPB理論為基礎(chǔ)，對(duì)內(nèi)蒙古自治區(qū)高校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向進(jìn)行研究。研究中，構(gòu)建基于TPB理論的創(chuàng)業(yè)意向影響模型，并對(duì)400名內(nèi)蒙古在校大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，有效回收330份問(wèn)卷，有效回收率為82.5%。研究結(jié)果顯示：（1）通過(guò)擬合度檢驗(yàn)可知，TPB理論可有效制定能夠預(yù)測(cè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的影響模型，適應(yīng)性及可行性良好，可對(duì)其創(chuàng)業(yè)意向進(jìn)行分析。（剩余8974字）