地方高校聲樂(lè)教學(xué)和舞臺(tái)表演實(shí)踐一體化授課模式研究

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摘要：本文旨在研究地方高校聲樂(lè)教學(xué)和舞臺(tái)表演實(shí)踐一體化授課模式。通過(guò)深入分析聲樂(lè)教學(xué)和舞臺(tái)表演的發(fā)展現(xiàn)狀，綜合借鑒其他領(lǐng)域的實(shí)踐一體化授課模式，并結(jié)合相關(guān)理論與模型，設(shè)計(jì)了適用于地方高校的實(shí)踐一體化授課模式。該模式以培養(yǎng)學(xué)生的綜合音樂(lè)素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力為目標(biāo)，注重課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)方法的創(chuàng)新。（剩余6356字）