CCM與音樂劇之比較研究

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自20世紀(jì)末以來，國際上的音樂劇教育通常被認(rèn)為是當(dāng)代商業(yè)音樂（CCM）教育。其理由是，大量的當(dāng)代百老匯音樂劇聲音屬于“非古典性”特質(zhì)，而且僅憑古典聲樂課程也不足以培養(yǎng)出全能的音樂劇演員。但隨著時間推移，越來越感受到，“非古典性”可能是CCM領(lǐng)域中音樂劇流派與其他流派僅有的共同特質(zhì)。如今，21世紀(jì)的前20年已經(jīng)結(jié)束，不同的教學(xué)法在國際上應(yīng)運(yùn)而生，這些教學(xué)法讓大家認(rèn)識到，商業(yè)歌手和音樂劇演員訓(xùn)練的重點區(qū)別到底是什么。（剩余6592字）