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新課標背景下美術(shù)教學與鄉(xiāng)土文化的融合探討

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摘要:鄉(xiāng)土文化融入美術(shù)教學,既符合新課標的要求,也是傳承和弘揚鄉(xiāng)土文化的重要途徑。文章強調(diào)鄉(xiāng)土文化在美術(shù)課堂教學中的獨特價值,探討鄉(xiāng)土文化與美術(shù)課堂教學融合的策略:利用鄉(xiāng)土非遺文化、創(chuàng)設教學氛圍,結(jié)合鄉(xiāng)土文化特色、創(chuàng)新教學方法,巧妙融合鄉(xiāng)土文化、豐富學生體驗,運用鄉(xiāng)土節(jié)日文化、完成主題創(chuàng)作,以期激發(fā)學生美術(shù)學習的興趣,拓寬他們的藝術(shù)視野。(剩余7712字)

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