高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育有機(jī)融合研究

摘要：創(chuàng)新是科技發(fā)展的驅(qū)動力，而培養(yǎng)高水平、創(chuàng)新型人才是實現(xiàn)科技創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的核心。高職院校在專業(yè)教育基礎(chǔ)上融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，推動二者協(xié)同發(fā)展，是提升學(xué)生綜合素質(zhì)、增強學(xué)生就業(yè)競爭力的關(guān)鍵。結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的重要性和存在問題，高職院校應(yīng)構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制，形成一體化教學(xué)模式，打造一支專業(yè)化教師隊伍，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺，以培養(yǎng)既具備專業(yè)知識又擁有創(chuàng)新思維和實踐能力的高素質(zhì)人才。（剩余7355字）