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新文科背景下課程思政融入廣告學概論教學設計與改革實踐

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[摘要]當前,專業(yè)課與思想政治元素相融合是高校教學改革的重要方向。文章分析新文科背景下課程思政與廣告人才培養(yǎng),著重圍繞廣告學概論課程目標與課程思政建設總體設計,探討在新文科背景下課程思政融入廣告學概論教學設計與改革實踐。筆者認為,作為廣告學專業(yè)的入門課,廣告學概論與課程思政相融合,將廣告學知識與文化自信、價值引領(lǐng)、職業(yè)道德、工匠精神、習慣塑造和法治意識等思想政治元素有機融合,有助于實現(xiàn)課程知識技能傳授與價值引領(lǐng)育人目標的有機統(tǒng)一。(剩余4858字)

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