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高校圖書館紅色經(jīng)典閱讀推廣實踐研究

——以長安大學圖書館為例

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[摘要]當前,高校思政教育全面、深入開展,對紅色經(jīng)典閱讀的需求不斷增加。文章以長安大學圖書館為例,分析高校圖書館紅色經(jīng)典閱讀推廣現(xiàn)狀,總結(jié)長安大學圖書館紅色經(jīng)典閱讀推廣實踐及其創(chuàng)新實踐經(jīng)驗,探究高校圖書館紅色經(jīng)典閱讀推廣實踐分析及啟示:拓展服務(wù)途徑,促進紅色資源的創(chuàng)新利用;深入挖掘內(nèi)涵,加強紅色經(jīng)典閱讀推廣工作研究;激發(fā)讀者深度參與,構(gòu)建多位一體紅色文化教育陣地;拓寬傳播渠道,加大紅色文化宣傳力度。(剩余4374字)

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