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聚力教研 引領(lǐng)成長

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北京市通州區(qū)教師研修中心一直在探討關(guān)于教研工作的變化與走向，以期尋找好的方向與策略，喚醒學校對教研工作充分關(guān)注的意識，切實提高教研工作的地位與作用，為學校、為教育持續(xù)穩(wěn)定向前發(fā)展注入永恒的動力。在不斷思考與摸索下，我們從教研團隊建設(shè)的角度出發(fā)，深挖團隊建設(shè)的意義與策略，旨在用教研帶領(lǐng)教師持續(xù)深耕自己的專業(yè)領(lǐng)域，推動育人質(zhì)量提升。（剩余2191字）

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