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摘 要:目前,高校本科應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)問題仍然突出,即在人才培養(yǎng)模式上頂層設(shè)計(jì)尚不完善;在人才核心素質(zhì)上創(chuàng)新能力弱于知識技能;在教育實(shí)踐中學(xué)生個性發(fā)展未能凸顯;在人才培養(yǎng)體系上創(chuàng)新教育引領(lǐng)不足。應(yīng)用型高校創(chuàng)新人才培養(yǎng),必須打破原有的路徑依賴,通過構(gòu)建產(chǎn)教協(xié)同平臺、實(shí)施學(xué)生發(fā)展支持計(jì)劃、推進(jìn)跨學(xué)科課程的建設(shè)、構(gòu)建創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,支持應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)。(剩余4526字)
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高校本科應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的路徑思考
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