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《黃繼光》教學設計

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教材分析

《黃繼光》是一篇對學生進行愛國主義教育的傳統(tǒng)篇目。這篇課文主要講述了在上甘嶺戰(zhàn)役中,黃繼光冒著槍林彈雨摧毀敵人的火力點,最后用自己的胸膛堵住了敵人槍口、英勇獻身的感人故事。

教學目標

1.學生自主識字,認識“役、屢”等6個字,理解詞語。

2.學生有感情朗讀課文,能夠抓住文中描寫語言、動作的句子,體會人物的精神品質。(剩余2032字)

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