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音頻分離技術在實際作品聽覺訓練中的探索與運用

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[摘 要] 隨著視唱練耳教學觀念的發(fā)展，練耳訓練中引入實際作品聽辨已成為國內外高校專業(yè)教學過程必不可少的環(huán)節(jié)，因其存在諸多難點，一直被廣大教師與學者所關注。近年來依托于人工智能研發(fā)水平的快速提升，音頻分離技術體系漸趨完整，分類逐步細化，對實際作品聽覺訓練具有較高的可行性與重要性。然而，囿于相關理論研究的缺失，利用此項技術進行教學實踐在中國尚不多見。（剩余10605字）

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