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“產(chǎn)學研創(chuàng)推”五元協(xié)同培養(yǎng)復合型農(nóng)業(yè)技術技能人才的探索

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摘要 《國家職業(yè)教育改革實施方案》對高職院校培養(yǎng)復合型技術技能人才提出了新要求,如何培養(yǎng)復合型技術技能人才已成為農(nóng)業(yè)高職院校亟待解決的迫切問題。從“產(chǎn)學研創(chuàng)推”協(xié)同入手,以“產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教學改革、科學研究、創(chuàng)業(yè)教育、推廣服務”五大元素為抓手,通過優(yōu)化專業(yè)結構,深化“三教”改革,提升教學內涵、學生創(chuàng)業(yè)能力和新技術運用能力等途徑,探索農(nóng)業(yè)復合型技術技能人才的培養(yǎng)。(剩余9418字)

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