生物防治課程思政教學(xué)研究

摘 要：針對當(dāng)前教學(xué)改革的要求，以生物防治課程為例，從培養(yǎng)學(xué)生愛國意識，提升價值觀念，關(guān)注生態(tài)環(huán)境，熱愛“三農(nóng)”等方面提出了教學(xué)改革方法，轉(zhuǎn)變授課方式，增加學(xué)生參與度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，為相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)改革提供參考。

關(guān)鍵詞：生物防治;課程思政;教學(xué)改革

中圖分類號 G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1007-7731（2022）01-0140-02

Research on Courses and Political Education of Biological Control

QIAO Li1  XU Yunfei1  HUANG Hua2  CHEN Junhua1  CHEN Lijun1  YIN Jian1

（1Agricultural College， Xinyang Agriculture and Forestry University， Xinyang 464000， China; 2Xinyang Plant Protection Plant Inspection Station，Xinyang 464000， China）

Abstract： In the light of the requirements of the current teaching reform， this paper takes the course of biological control as an example to reform the teaching methods， change the teaching methods， and increase the participation of students from aspects of cultivating students patriotic consciousness， promoting their values， paying attention to the ecological environment， loving agriculture， countryside and farmers， etc.， to improve the learning effect of students， in order to provide reference for the teaching methods of related professional courses.

Key words： Biological control; Courses and Political Education; Teaching reform

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全面育人、全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[1]。（剩余3417字）