中職語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)實(shí)踐探究

——以《平凡的世界》為例

[摘要]中職語(yǔ)文新課標(biāo)規(guī)定了“整本書(shū)閱讀與研討”的目標(biāo)、意義和價(jià)值，然而中職生的閱讀現(xiàn)狀并不樂(lè)觀。如何推進(jìn)新課標(biāo)關(guān)于整本書(shū)閱讀的落實(shí)，是中職語(yǔ)文教師亟須思考和探究的重要問(wèn)題。我們以《平凡的世界》這部當(dāng)代現(xiàn)實(shí)主義著作為例，從情境任務(wù)引領(lǐng)、教學(xué)過(guò)程實(shí)施、反思與評(píng)價(jià)等方面，進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐探究，希望有一定參考價(jià)值。（剩余4367字）