新時代高校馬克思主義理論教育培養(yǎng)邏輯研究

——以黑龍江大學馬克思主義學院為例

[摘要]馬克思主義教育是新時代高等院校教育工作的基石，開拓馬克思主義理論教育發(fā)展與建設途徑是高校思想教育工作的核心。高校馬克思主義理論教育的建設工作需要跟隨黨的十九屆六中全會精神的指導，從新時代高校馬克思主義理論教育培養(yǎng)線索的黨支部、教師教學團隊與學科培養(yǎng)三個層面出發(fā)，以中國共產黨領導與堅持馬克思主義理論體系為核心充分發(fā)揮高校黨支部與教學培養(yǎng)團隊前期建設成果優(yōu)勢，在充分尊重教師與學生實際訴求與客觀考慮能力條件的前提下堅持教學工作以人為本的綜合要求、聯(lián)系現(xiàn)實的創(chuàng)新前提、學科融匯的發(fā)展模式，明確鼓勵發(fā)展主觀能動性要求的同時提高凝聚力，齊心協(xié)力完成馬克思主義理論教學培養(yǎng)任務。（剩余7660字）