基于課程思政的大學(xué)生社會實踐育人模式探究

【摘 要】 大學(xué)生的社會實踐活動歷來以幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想信念為基本目標(biāo)，是大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的重要途徑，也是大學(xué)生學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充?；谡n程思政的建設(shè)要求，對大學(xué)生社會實踐模式進(jìn)行深度優(yōu)化，有助于堅定學(xué)生的理想信念，完善人才培養(yǎng)新格局。針對新時代對人才培養(yǎng)的要求及當(dāng)下社會實踐育人的現(xiàn)狀調(diào)查，提出了基于課程思政的大學(xué)生社會實踐育人模式的優(yōu)化路徑。（剩余6473字）